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UNIPLURIVERSIDAD
Volume 19; Issue 2
UNIPLURIVERSIDAD
Volume 19; Issue 2
1
Mathematical modelling as a virtual learning environment for teacher education programs
Rosa, Milton
,
Orey, Daniel Clark
기록:
UNIPLURIVERSIDAD
년:
2019
파일:
PDF, 654 KB
개인 태그:
2
Calidad y dificultad de los cuestionarios de un MOOC
Velasco, Carlos
,
Gómez, Pedro
기록:
UNIPLURIVERSIDAD
년:
2019
파일:
PDF, 775 KB
개인 태그:
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